摘要：当然可以！以下是一份学前乐高幼儿编程课程的介绍，适合用于家长了解或课程宣传：--- 学前乐高幼儿编程课程介绍 一、课程简介 本课程专为3-6岁学龄前儿童设计，融合了乐高积木与启蒙编程理念，通过寓教于乐的方式，引...

当然可以！以下是一份学前乐高幼儿编程课程的介绍，适合用于家长了解或课程宣传：

---

学前乐高幼儿编程课程介绍

一、课程简介

本课程专为3-6岁学龄前儿童设计，融合了乐高积木与启蒙编程理念，通过寓教于乐的方式，引导孩子在动手操作中提升逻辑思维、动手能力和创造力。课程采用乐高WeDo、Code & Go、Bee-Bot等适龄教具，配合图形化编程软件，让孩子们在玩乐中掌握编程基础。

二、课程目标

1. 培养逻辑思维与解决问题的能力

2. 激发创造力与想象力

3. 提升专注力与团队协作能力

4. 初步了解编程的基本概念（如指令、顺序、循环等）

三、教学形式

- 教具搭建：使用乐高积木动手搭建模型，锻炼空间思维与动手能力

- 编程指令：通过图形化指令拖拽，让小朋友学会编程控制玩具运动

- 情景化教学：以故事为主线，引导孩子解决问题，提升学习兴趣

- 互动游戏：设有闯关挑战、任务卡片等环节，让孩子在游戏中进步

四、课程内容（示例）

| 课次 | 主题 | 内容简介 |

|------|------|----------|

| 第1课 | 出发啦 | 学习基本方向指令，操作Bee-Bot完成迷宫任务 |

| 第2课 | 小车总动员 | 组装简单车模并用WeDo控制其前进与转弯 |

| 第3课 | 动物王国探秘 | 构建动物模型，编程让它“动”起来 |

| 第4课 | 小火车穿越城市 | 逻辑规划路线，培养顺序执行的能力 |

| …… | …… | …… |

五、课程优势

- 教具安全，专为幼儿设计

- 教师具备编程与幼教双重资质

- 分龄分级教学，因材施教

- 课堂气氛轻松，鼓励孩子积极表达与探索

六、适合对象

3-6岁对搭建、动手、游戏感兴趣的幼儿，适合初步接触编程教育。

---

如果你需要PPT、宣传文案或者结合你所在机构的版本，我也可以帮你定制调整~